Studium und Lehre Sehr gute Lehre und attraktive Studienbedingungen gehören zu unserem Selbstverständnis. Bleiben Sie über Entwicklungen in diesem Bereich auf dem Laufenden. 4. Juli 2018 Brückenkurs öffnet Tür zum Studium Geflüchtete nach Studienvorbereitungsjahr verabschiedet 26. Juni 2018 Post aus … Crewe Student Jonas Vogel berichtet aus England 25. Juni 2018 Von Braunschweig nach Hude und Hanoi Ganz unterschiedliche Orte besuchten Studierende während ihrer Exkursionswoche 15. Juni 2018 IMAB-Racer – Ein E-Roadster für Forschung und Lehre Praxisnahe Ausbildung mit einem Sportwagen am Institut für Elektrische Maschinen, Antriebe und Bahnen 7. Juni 2018 LehrLEO Awards: And the winner is … 30. Mai 2018 Mein Exponat: WG-Frühstück mit Che Guevara Ausstellung in der Universitätsbibliothek zeigt Wandel des Studierenden-Alltags 23. Mai 2018 Vielfalt der Lehre erleben Am Tag der Lehre innovative Lehre entdecken 18. Mai 2018 Mein Exponat: Ein Beamer alter Schule Monströser Technik-Schatz aus dem Keller des Instituts für Geschichtswissenschaften 17. Mai 2018 „Arbeite ich noch oder schiebe ich schon?“ "Nachtschicht" in der Universitätsbibliothek: Was tun gegen Prokrastination 17. Mai 2018 Post aus … Madrid Student Demian Kufeld berichtet aus Spanien 16. Mai 2018 Mit Brausetabletten Potenziale entdecken Individuelle Förderung in der Schule: Forschungsverbund "Leistung macht Schule" (LemaS) – Teilprojekt Chemie 14. Mai 2018 Bachelor in der Tasche und was dann? Der MasterNachmittag hilft bei der Orientierung 9. Mai 2018 Komm in die Puschen! Nachtschicht in der Universitätsbibliothek geht in die 2. Runde 8. Mai 2018 Mein Exponat: Die Universitätsbibliothek – Ein Ort der Geschichte Als Studierende für einen schnelleren Neubau protestierten 8. Mai 2018 Zeiten des Umbruchs Geisteswissenschaftliches Studium an der TU Braunschweig in den 60er und 70er Jahren 4. Mai 2018 Wissenschaft visuell erzählen Workshop des Nationalen Instituts für Wissenschaftskommunikation im Haus der Wissenschaft 2. Mai 2018 Mehr Qualität in der Lehrkräfteausbildung durch authentische Unterrichtseinblicke Unterrichtsvignetten helfen beim Beurteilen von Leistungen 20. April 2018 Post aus … Narragansett Studentin Nora Krogoll berichtet aus den USA 18. April 2018 Wettbewerb um den Johannes-Göderitz-Preis 2018 gestartet Ideen und Entwürfe für einen „CoLiving“ Campus an der TU «‹121314151617181920›»
