Methodenwerkstatt digital 20. März 2025 | 09:00 Uhr - 17:30 Uhr

Lernen gelingt vor allem dann, wenn in Veranstaltungen neben der Wissensvermittlung auch Raum für Interaktionen und kollaboratives Arbeiten geschaffen wird. Um dies zu erreichen, sollten bei der Seminarplanung neben den Inhalten und Lernzielen auch die Methoden und Medien mitgedacht werden. Während der Corona Pandemie ist die Vielzahl an digitalen Möglichkeiten dafür fast unüberschaubar geworden, einige davon konnten sich bis heute durch ihre Zuverlässigkeit und sinnvollen Einsatzzweck in der Hochschullehre etablieren. Dieser Kurs möchte einen Überblick über digitale Möglichkeiten für Zusammenarbeit und Interaktionen geben, die sowohl in Präsenz- als auch Onlinephasen eingesetzt werden können. Außerdem sollen Potenziale und Grenzen der einzelnen digitalen Methoden herausgearbeitet und diskutiert werden. Der Kurs besteht aus drei Teilen: Im ersten Teil, einem Onlineseminar, werden digitale Methoden vorgestellt und ausprobiert. Im zweiten Teil, einer asynchronen Arbeitsphase, entwickeln die Teilnehmenden ein eigenes Konzept für den Einsatz einer digitalen Methode für die eigene Lehre und halten dieses in einem kurzen Video bzw. einem Text mit Screenshots fest. Dies bildet die Grundlage für den dritten Teil, einem weiteren Onlineseminar, in dem die Ergebnisse präsentiert und in Kleingruppen diskutiert werden. Nach Abschluss des Kurses sollen die Teilnehmenden motiviert und in der Lage sein, digitale Methoden in der eigenen Lehre didaktisch sinnvoll einzusetzen.

• Überblick über digitale Methoden für die Hochschullehre
• Ausprobieren und Diskussion der Einsatzmöglichkeiten digitaler Methoden (z. B. Kollaboration, Interaktion) in Online- und Präsenzveranstaltungen
• Potenziale und Grenzen unterschiedlicher Methoden
• Erstellung eines eigenen Konzepts für den Einsatz einer digitalen Methode

Diese Veranstaltung geht über zwei Tage (20.03.2025, 09:00-13:30 Uhr oder 13:00-17:30 Uhr und 29.04.2025, 09:00-12:30 Uhr oder 13:00-16:30 Uhr). Beide Termine finden online statt.

Referent*in

Dr. Anja Hager

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