Studierende aus den unterschiedlichsten F\u00e4chern sind f\u00fcr notwendige Transformationsprozesse in Richtung Nachhaltigkeit nicht nur mit Blick auf ihre zuk\u00fcnftigen Berufsfelder \u201eProfessionals\u201c, sondern auch in gesellschaftlichen Fragen \u201eChange Agents\u201c. Der Vortrag stellt die Frage in den Mittelpunkt, welche Kompetenzen Studierende daf\u00fcr entwickeln sollten und wie eine Hochschulbildung aussehen kann, die sie darin bestm\u00f6glich unterst\u00fctzt.<\/p>\n
Prof. Dr. Mandy Singer-Brodowski ist Professorin f\u00fcr Bildung f\u00fcr nachhaltige Entwicklung an der Universit\u00e4t Regensburg. Sie studierte Erziehungswissenschaft sowie Sonder- und Integrationsp\u00e4dagogik an der Universit\u00e4t Erfurt und war Mitgr\u00fcnderin des netzwerk n. Zu ihren Forschungsschwerpunkten z\u00e4hlen Hochschulbildung f\u00fcr nachhaltige Entwicklung, transformative Wissenschaft und transformatives Lernen.<\/p>\n