Ob bei der Betreuung von Abschlussarbeiten, in der Sprechstunde oder bei fachlichen H\u00fcrden im Seminar: Beratungsanl\u00e4sse sind vielf\u00e4ltig und oft anspruchsvoll. Herausforderungen bestehen darin, studentische Anliegen schnell und pr\u00e4zise einzuordnen, zwischen fachlicher Expertenberatung und prozessorientierter Begleitung die richtige Balance zu finden und gleichzeitig die eigene Rolle zu definieren. Oftmals stellen dabei die Rollenambiguit\u00e4t zwischen Pr\u00fcfenden und Beratenden sowie zeitliche Grenzen besondere Herausforderungen dar.
\nDieser Workshop vermittelt Ihnen das methodische R\u00fcstzeug, um Beratungsgespr\u00e4che zu strukturieren und durch den gezielten Einsatz von aktivem Zuh\u00f6ren, Metakommunikation und Feedback souver\u00e4n zu steuern. Sie reflektieren Ihr Rollenverst\u00e4ndnis und differenzieren zwischen direktiven sowie non-direktiven Beratungsans\u00e4tzen. Ein besonderer Fokus liegt auf der Begleitung von Projekt- und Abschlussarbeiten.<\/p>\n
Am Ende des Workshops k\u00f6nnen die Teilnehmenden \u2026
\n\u2022 \u2026 Themen und Anliegen Studierender vor dem Hintergrund unterschiedlicher Begriffsverst\u00e4ndnisse von \u201eBeraten\u201c und \u201eBegleiten\u201c einordnen.
\n\u2022 \u2026 beschreiben, welche Aspekte besonders bedeutsam sind f\u00fcr eine gute Betreuung bzw. Begleitung studentischer Projekt- und Abschlussarbeiten.
\n\u2022 … Expertenberatung und non-direktive Beratung mit den jeweiligen Vor- und Nachteilen voneinander unterscheiden und das eigene Handeln vor dem Hintergrund dieser Beratungskonzepte reflektieren.
\n\u2022 \u2026 mit Hilfe einer einfachen Gespr\u00e4chsstruktur einen Beratungsablauf strukturieren.
\n\u2022 \u2026 ihr Selbstverst\u00e4ndnis in der Rolle als Berater*in mit ihren Aufgaben, Werten und Grenzen beschreiben.
\n\u2022 \u2026 die Bedeutung und Indikation spezifischer Gespr\u00e4chstechniken wie z.B. aktives Zuh\u00f6ren, Metakommunikation und Feedback im Beratungsprozess erkennen und diese anwenden.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"template":"","meta":{"_acf_changed":false},"class_list":["post-82730","kb_events","type-kb_events","status-publish","hentry","kb_cat_events-weiterbildung","kb_institution_events-kompetenzzentrum-hochschuldidaktik-fuer-niedersachsen","kb_location_events-raum-pk-4-111-altgebaeude","kb_theme_events-allgemein-und-fachuebergreifend","kb_audience_events-lehrende","kb_groups_events-weiterbildung-in-der-hochschullehre-windh-programm"],"acf":[],"yoast_head":"\n