\u201eNachhaltigkeit oder nachhaltige Entwicklung bedeutet, die Bed\u00fcrfnisse der Gegenwart so zu befriedigen, dass die M\u00f6glichkeiten zuk\u00fcnftiger Generationen nicht eingeschr\u00e4nkt werden. Dabei ist es wichtig, die drei Dimensionen der Nachhaltigkeit \u2013 wirtschaftlich effizient, sozial gerecht, \u00f6kologisch tragf\u00e4hig \u2013 gleichberechtigt zu betrachten.\u201c (BMZ)
\nIn diesem Workshop, fokussieren wir uns auf Fragen rund um die konkreten Lehrveranstaltungen der Teilnehmenden: Wie k\u00f6nnen Themen der Nachhaltigkeit bearbeitet werden? Welche Lehr-Lernkonzepte erleichtern die Bearbeitung und f\u00f6rdern Gestaltungskompetenzen im Sinne einer nachhaltigen Entwicklung? Welche Pr\u00fcfungsformen passen dazu?
\nDieser Workshop richtet sich dabei insbesondere an Lehrende, die sich noch nicht intensiv mit dem Thema Nachhaltigkeit auseinandergesetzt haben.<\/p>\n
Nach dem Workshop haben die Teilnehmenden
\n\u2022 Ideen entwickelt, wie sie Themen der Nachhaltigkeit in ihre Lehre integrieren k\u00f6nnen,
\n\u2022 konkrete, intendierte Lernergebnisse f\u00fcr die eigene Lehrveranstaltung formuliert (ILO\u00b4s)
\n\u2022 Lehr-Lernkonzepte kennengelernt, mit denen sich Themen der Nachhaltigkeit in die eigene Lehrveranstaltung integrieren lassen
\n\u2022 Unterschiedliche Pr\u00fcfungsformen diskutiert (u.a. Portfoliopr\u00fcfung)<\/p>\n
Hinweis zur Veranstaltung
\nBitte Unterlagen zu den eigenen Veranstaltungen mitbringen.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"template":"","meta":{"_acf_changed":false},"class_list":["post-82489","kb_events","type-kb_events","status-publish","hentry","kb_cat_events-weiterbildung","kb_institution_events-kompetenzzentrum-hochschuldidaktik-fuer-niedersachsen","kb_location_events-raum-pk-4-111-altgebaeude","kb_theme_events-allgemein-und-fachuebergreifend","kb_audience_events-lehrende","kb_groups_events-weiterbildung-in-der-hochschullehre-windh-programm"],"acf":[],"yoast_head":"\n