{"id":79317,"date":"2025-11-05T18:04:16","date_gmt":"2025-11-05T17:04:16","guid":{"rendered":"https:\/\/magazin.tu-braunschweig.de\/?post_type=kb_events&#038;p=79317"},"modified":"2026-04-30T08:16:03","modified_gmt":"2026-04-30T06:16:03","slug":"antrittsvorlesung-hinrichsen","status":"publish","type":"kb_events","link":"https:\/\/magazin.tu-braunschweig.de\/en\/event\/antrittsvorlesung-hinrichsen\/","title":{"rendered":"Antrittsvorlesung von Prof. Dr. Merle Hinrichsen"},"content":{"rendered":"<h3>Antrittsvorlesung &#8220;<strong>Au\u00dferschulische Bildungsforschung in gesellschaftlichen Umbr\u00fcchen \u2013 methodologische Eins\u00e4tze und theoretische Ertr\u00e4ge&#8221;<\/strong><\/h3>\n<p>In Zeiten sozialen Wandels und tiefgreifender gesellschaftlicher Umbr\u00fcche steht auch die erziehungswissenschaftliche Bildungsforschung vor neuen Herausforderungen. Wie l\u00e4sst sich Bildung in Zeiten von Globalisierung, Transnationalisierung und Digitalisierung konzeptionieren und empirisch untersuchen? Wessen Perspektiven und Erfahrungen werden bislang aufgegriffen, welche nicht beachtet, verdr\u00e4ngt oder vergessen? Und welche Bedeutsamkeit kommt hierbei eigentlich au\u00dferschulischer Bildung zu?<\/p>\n<p>Die Antrittsvorlesung von Professorin Merle Hinrichsen nimmt diese Fragen zum Ausgangspunkt und entfaltet eine theoretische und methodologische Perspektive auf au\u00dferschulische Bildung, die an dem Potenzial empirischer Bildungsforschung ansetzt, Erfahrungen und Perspektiven sichtbar zu machen, die in dominanten Bildungsdiskursen h\u00e4ufig \u00fcbersehen werden und ungeh\u00f6rt bleiben. Im Zentrum stehen die Ertr\u00e4ge rekonstruktiver erz\u00e4hlgenerierender Verfahren \u2013 zentral der Biographieforschung \u2013, die an einem verstehenden Zugang zu vielf\u00e4ltigen und diversen Lebenswelten ansetzen.<\/p>\n<p>Auf Basis empirischer Einblicke in aktuelle Forschungsvorhaben werden unter anderem soziale Medien als Gegenstandsfeld au\u00dferschulischer Bildungsforschung skizziert. Dabei wird aufgezeigt, wie sich Bildung, Teilhabe und Ungleichheit dies- und jenseits formaler Bildungsinstitutionen konstituieren und verhandelt werden. Die Analyse von Biographien er\u00f6ffnet hierbei Erkenntnisse dazu, wie Menschen sich selbst, andere und die Welt sehen, in welche Macht- und Ungleichheitsverh\u00e4ltnisse sie eingebunden sind und wie sie dennoch handlungsf\u00e4hig bleiben bzw. werden. Auf diese Weise wird in der Antrittsvorlesung deutlich, welchen Beitrag au\u00dferschulische Bildungsforschung zum Verst\u00e4ndnis aktueller Bildungswirklichkeiten sowie der damit verbundenen Herausforderungen f\u00fcr individuelle Lebensf\u00fchrung und gesellschaftliches Zusammenleben leisten kann.<\/p>\n<p><strong>Kurzlebenslauf<\/strong><br \/>\nMerle Hinrichsen hat 2010 an der Europa-Universit\u00e4t Flensburg den Diplomstudiengang Erziehungswissenschaft abgeschlossen. Im Anschluss an eine T\u00e4tigkeit als p\u00e4dagogische Mitarbeiterin war sie als wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universit\u00e4t Flensburg im Arbeitsbereich Empirische Bildungsforschung t\u00e4tig. Ihre Promotion zu Bildungs- und \u00dcbergangsprozessen im Freiwilligen Sozialen Jahr schloss sie 2018 ebenfalls dort ab. 2018 wechselte Merle Hinrichsen als Postdoc an die Goethe-Universit\u00e4t Frankfurt. 2019 war sie f\u00fcr einen Lehrauftrag zudem am Institut f\u00fcr Bildungswissenschaft der Universit\u00e4t Wien besch\u00e4ftigt. Von 2024 bis 2025 hat sie die Professur f\u00fcr Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt Heterogenit\u00e4t an der RPTU Kaiserslautern-Landau vertreten. Seit Oktober 2025 ist Merle Hinrichsen Professorin f\u00fcr Empirische Bildungsforschung mit Schwerpunkt au\u00dferschulische Bildung an der TU Braunschweig.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":82158,"template":"","meta":{"_acf_changed":false},"class_list":["post-79317","kb_events","type-kb_events","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","kb_cat_events-antrittsvorlesung","kb_institution_events-institut-fuer-erziehungswissenschaft","kb_location_events-aula-haus-der-wissenschaft","kb_theme_events-geistes-und-erziehungswissenschaften","kb_groups_events-antrittsvorlesung"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.0 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Antrittsvorlesung von Prof. Dr. Merle Hinrichsen - TU Braunschweig | Blogs<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Antrittsvorlesung &quot;Au\u00dferschulische Bildungsforschung in gesellschaftlichen Umbr\u00fcchen \u2013 methodologische Eins\u00e4tze und theoretische Ertr\u00e4ge&quot; In Zeiten\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/magazin.tu-braunschweig.de\/event\/antrittsvorlesung-hinrichsen\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_US\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Antrittsvorlesung von Prof. Dr. Merle Hinrichsen - 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