{"id":74150,"date":"2025-01-09T14:24:22","date_gmt":"2025-01-09T13:24:22","guid":{"rendered":"https:\/\/magazin.tu-braunschweig.de\/?post_type=kb_events&#038;p=74150"},"modified":"2025-05-19T10:49:50","modified_gmt":"2025-05-19T08:49:50","slug":"antrittsvorlesung-buessing-vorhoelter","status":"publish","type":"kb_events","link":"https:\/\/magazin.tu-braunschweig.de\/en\/event\/antrittsvorlesung-buessing-vorhoelter\/","title":{"rendered":"Antrittsvorlesung von Prof. Dr. Alexander B\u00fcssing und Prof. Dr. Katrin Vorh\u00f6lter"},"content":{"rendered":"<p>Antrittsvorlesungen von<\/p>\n<ul>\n<li>Prof. Dr. Alexander B\u00fcssing, <a href=\"https:\/\/www.tu-braunschweig.de\/ifdn\/biologie\/team\/dr-alexander-buessing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Institut f\u00fcr Fachdidaktik der Naturwissenschaften<br \/>\n<\/a><b style=\"color: #333333;\">Digitale Bildung f\u00fcr nachhaltige Entwicklung in einem reflexiven Biologieunterricht<br \/>\n<\/b><a href=\"https:\/\/www.tu-braunschweig.de\/ifdn\/biologie\/team\/dr-alexander-buessing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><br \/>\n<\/a><\/li>\n<li>Prof. Dr. Katrin Vorh\u00f6lter, <a href=\"https:\/\/www.tu-braunschweig.de\/idm\/personen\/katrin-vorhoelter\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Institut f\u00fcr Didaktik der Mathematik und Elementarmathematik<br \/>\n<\/a><b style=\"color: #333333;\">Mathematik individuell, kreativ und selbstst\u00e4ndig betreiben \u2013 Mathematik f\u00fcr die Generation Zukunft<\/b><\/li>\n<\/ul>\n<h3><\/h3>\n<h3><strong>Antrittsvorlesung \u201eDigitale Bildung f\u00fcr nachhaltige Entwicklung in einem reflexiven Biologieunterricht\u201c<br \/>\nvon Prof. Dr. Alexander B\u00fcssing<\/strong><\/h3>\n<p>Themen wie die Corona-Pandemie oder der Klimawandel sind konkrete Beispiele f\u00fcr die enge Verbindung biologischer Kontexte und gesellschaftlicher Diskurse. Alexander B\u00fcssing besch\u00e4ftigt sich in seiner Forschung auch aus diesem Grund mit dem biologischen Lernen in der Schule und dem Alltag. Dabei liegen die Schwerpunkte auf dem digitalen Lernen, der Bildung f\u00fcr nachhaltige Entwicklung und der Wissenschaftsreflexion. In seiner Antrittsvorlesung werden diese drei Themen als zentrale Bereiche des aktuellen Biologieunterrichts charakterisiert und ausgehend von neuen Forschungsergebnissen diskutiert. Dabei steht gerade durch den Schwerpunkt Wissenschaftsreflexion auch die Frage im Vordergrund, welche T\u00e4tigkeitsfelder zum Wesen der Biologiedidaktik geh\u00f6ren sollten. In diesem Sinne versteht sich die Antrittsvorlesung auch als eine Einladung, vor dem Hintergrund der eigenen Bildungserfahrungen \u00fcber dieses Wesen selbst nachzudenken.<\/p>\n<p><strong>Zur Person<br \/>\n<\/strong>Alexander B\u00fcssing studierte Biologie, Germanistik, Philosophie und Bildungswissenschaft f\u00fcr das gymnasiale Lehramt an der Universit\u00e4t Trier. Nach seinem Abschluss 2014 wurde er 2018 an der Universit\u00e4t Osnabr\u00fcck mit einer Arbeit zu den Emotionen beim Unterrichten von Umweltthemen promoviert. Er arbeitete anschlie\u00dfend von 2019 bis 2023 als Post-Doc am Institut f\u00fcr Didaktik der Naturwissenschaften (IDN) der Leibniz Universit\u00e4t Hannover. Seit 2021 ist er Senior Fellow Fachdidaktik MINT der Deutschen Telekom Stiftung. Die Zeit als Post-Doc wurde unterbrochen von einer zwischenzeitlichen Gastprofessur 2020 an der Universit\u00e4t Wien (\u00d6sterreich) und einer Vertretungsprofessur an der Universit\u00e4t Trier in der Abteilung Biologie und ihre Didaktik (W2) von 2022 bis 2023. Seit Oktober 2023 ist er Professor f\u00fcr Biologiedidaktik am Institut f\u00fcr Fachdidaktik der Naturwissenschaften (IFdN).<\/p>\n<p>&#8212;<\/p>\n<h3><strong>Antrittsvorlesung \u201eMathematik individuell, kreativ und selbstst\u00e4ndig betreiben \u2013 Mathematik f\u00fcr die Generation Zukunft\u201c<br \/>\nvon Prof. Dr. Katrin Vorh\u00f6lter<\/strong><\/h3>\n<p>Mathematik als Schulfach ruft bei Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern unterschiedliche Reaktionen hervor. Dabei dienen mathematische Konzepte und Verfahren nicht nur als Schl\u00fcsselkompetenz f\u00fcr das eigene Leben, sondern gelten auch als Voraussetzung f\u00fcr die Bew\u00e4ltigung der Herausforderungen unserer Zeit. Daher ist es von entscheidender Bedeutung, dass Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler ein positives Bild von Mathematik entwickeln und lernen, selbstst\u00e4ndig f\u00fcr die jeweilige Problemsituation angemessene mathematische Konzepte und Verfahren auszuw\u00e4hlen und in kreativer Weise flexibel einzusetzen. Die Vorlesung zeigt M\u00f6glichkeiten auf, wie dieses in der Praxis gelingen kann.<\/p>\n<p><strong>Zur Person<\/strong><br \/>\nKatrin Vorh\u00f6lter studierte Mathematik und Germanistik f\u00fcr das Lehramt an Gymnasien an der Universit\u00e4t Hamburg. W\u00e4hrend ihrer Zeit als wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universit\u00e4t Hamburg leitete und unterst\u00fctzte sie vielf\u00e4ltige Sch\u00fclerprojekte, unter anderem die Uni-Zirkel PriMa und PriSMa zur F\u00f6rderung mathematisch (hoch-)begabter Kinder und Jugendlicher sowie die Hamburger Modellierungstage. In ihrer Dissertation (2005-2009) beleuchtete sie das mathematische Modellieren unter dem Aspekt individueller Sinnkonstruktionen durch Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler, in ihrer Habilitation (Abschluss 2020) unter dem Aspekt des metakognitiven Strategieerwerbs. W\u00e4hrend der Zeit als Vertreterin der Professur f\u00fcr Mathematikdidaktik an der Universit\u00e4t Paderborn von 2022 bis 2023 erreichte sie der Ruf an die TU Braunschweig, an der sie seit Februar 2024 als Professorin f\u00fcr Mathematikdidaktik und Elementarmathematik t\u00e4tig ist.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"template":"","meta":{"_acf_changed":false},"class_list":["post-74150","kb_events","type-kb_events","status-publish","hentry","kb_cat_events-antrittsvorlesung","kb_institution_events-institut-fuer-didaktik-der-mathematik-und-elementarmathematik","kb_institution_events-institut-fuer-fachdidaktik-der-naturwissenschaften","kb_location_events-hoersaal-institut-fuer-pflanzenbiologie","kb_theme_events-chemie-pharmazie-biowissenschaften-psychologie","kb_theme_events-geistes-und-erziehungswissenschaften","kb_theme_events-mathematik-informatik-wirtschaftswissenschaften-sozialwissenschaften","kb_groups_events-antrittsvorlesung"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.8 - 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