{"id":73764,"date":"2024-12-09T15:32:06","date_gmt":"2024-12-09T14:32:06","guid":{"rendered":"https:\/\/magazin.tu-braunschweig.de\/?post_type=kb_events&#038;p=73764"},"modified":"2024-12-09T15:32:06","modified_gmt":"2024-12-09T14:32:06","slug":"gender-in-mint-kommunizieren-workshop-zur-sprech-und-argumentationsfaehigkeit","status":"publish","type":"kb_events","link":"https:\/\/magazin.tu-braunschweig.de\/en\/event\/gender-in-mint-kommunizieren-workshop-zur-sprech-und-argumentationsfaehigkeit\/","title":{"rendered":"Gender in MINT kommunizieren. Workshop zur Sprech- und Argumentationsf\u00e4higkeit"},"content":{"rendered":"<p>Der vierst\u00fcndige Workshop (Raum BI 87.2) dient als Einf\u00fchrung in die zentralen Perspektiven und Fragestellungen von intersektionaler Geschlechterforschung im Feld von MINT-Wissenschaft und Wissenschaftskommunikation.<\/p>\n<p>Inhalte und Ziele des Workshops<br \/>\nDie Bedeutung von Gender- und Diversit\u00e4tsfragen zeigt sich in Bezug auf Wissenschaftskommunikation auf drei verschiedenen Ebenen:<\/p>\n<ul>\n<li>die zu vermittelnden Forschungsinhalte (was wird kommuniziert?)<\/li>\n<li>die Art und Weise der Kommunikation (wie werden Inhalte vermittelt und wer wird hier implizit\/explizit angesprochen?)<\/li>\n<li>die pers\u00f6nlichen Ebenen der Person, die kommuniziert (wie sind die eigene Haltung und berufliche Identit\u00e4t durch gesellschaftliche\/fachliche Geschlechter- und Differenzverh\u00e4ltnisse mit gepr\u00e4gt?)<\/li>\n<\/ul>\n<p>Zur Verbesserung der Kommunikation von Geschlechterdimensionen in MINT-Disziplinen vermittelt die Referentin Jana Gerlach in einem ersten Schritt Wissen zu diesem Feld. Dabei wird auch auf besondere Aspekte einer diversit\u00e4tssensiblen Didaktik und Wissenschaftskommunikation eingegangen. In einem zweiten Schritt wird dieses Wissen gemeinsam daf\u00fcr genutzt, die Argumentations- und Sprechf\u00e4higkeit zu trainieren \u2013 sei es hinsichtlich der Nutzung geschlechtergerechter Sprache, diversit\u00e4tssensibler Vermittlungsmethoden (z.B. mit Blick auf Barrierefreiheit) oder hinsichtlich der Frage, wann und warum wir Geschlecht und andere Differenzkategorien explizit thematisieren oder nicht.<\/p>\n<p>Der Workshop ist Teil des Projektes &#8220;Geschlechterdimensionen im Blick der MINT-Forschung&#8221;.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"template":"","meta":{"_acf_changed":false},"class_list":["post-73764","kb_events","type-kb_events","status-publish","hentry","kb_cat_events-workshop","kb_institution_events-braunschweiger-zentrum-fuer-gender-studies","kb_location_events-seminarraum-bi-87-2-campus-nord","kb_theme_events-allgemein-und-fachuebergreifend","kb_audience_events-fachpublikum","kb_audience_events-interessierte","kb_audience_events-lehrende","kb_audience_events-post-docs","kb_audience_events-promovierende"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.8 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Gender in MINT kommunizieren. 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