Einerseits: Viele Jugendliche haben aktuell keine konkreten und verbindlichen Vorstellungen von ihrer privaten und beruflichen Zukunft jenseits des Erreichens eines Schulabschlusses. Dies wird durch die gesellschaftlichen Entwicklungen (\u201ePostmoderne\u201c) beg\u00fcnstigt. Eltern sind bem\u00fcht die Autonomie ihrer Kinder nicht einzuschr\u00e4nken (\u201eDu kannst machen, was Du willst, Hauptsache Du wirst gl\u00fccklich!\u201c). Die Jugendlichen selber, angesichts unendlicher M\u00f6glichkeiten und dem Anspruch eine perfekte Wahl treffen zu m\u00fcssen (\u201eEin Beruf, der immer Spa\u00df macht!\u201c), machen es sich auch nicht leicht.\u00a0 Andererseits: die skizzierte Konstellation ist f\u00fcr psychisch belastete Jugendliche besonders fatal, weil der mit der Erkrankung einhergehende \u201eKrankheitsgewinn\u201c zun\u00e4chst einmal auch von der Notwendigkeit einer eigenverantwortlichen Perspektivkl\u00e4rung entlastet, wobei fehlende konkrete Perspektiven l\u00e4ngerfristig erheblichen negativen Einfluss auf den Therapieverlauf haben.
\nIm Rahmen des Vortrages werden zun\u00e4chst empirische Daten jugendlicher psychosomatischer Patientinnen (Ziele, Wertes, soziale Milieu-Zugeh\u00f6rigkeit) referiert und der Einfluss der genannten Aspekte auf den Therapieverlauf dargestellt. Ausgehend von diesen Ergebnissen wurde ein kognitiv-verhaltenstherapeutisches, auf 6 Doppelstunden angelegtes Gruppenschulungsprogramm zur beruflichen und lebensperspektivischen Orientierung von Jugendlichen entwickelt. In die Evaluation wurden konsekutiv zur station\u00e4ren Behandlung von Essst\u00f6rungen, Depressionen, Angstst\u00f6rungen und sozialen Phobien aufgenommene Patientinnen und Patienten aufgenommen (Interventions- und Kontrollgruppe je n > 100). Es werden die Inhalte des Programms und Ergebnisse der Erhebung vorgestellt. Jugendliche haben per se gro\u00dfes Interesse am Programm. Sie erleben z.B. auch die direkte Thematisierung des Themas \u201eKrankheitsgewinn\u201c als hilfreich und k\u00f6nnen motiviert werden, sich offensiver mit den individuellen Zukunftsperspektiven auseinander zu setzen.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"template":"","meta":{"_acf_changed":false},"class_list":["post-62821","kb_events","type-kb_events","status-publish","hentry","kb_cat_events-vortrag","kb_institution_events-institut-fuer-psychologie","kb_theme_events-chemie-pharmazie-biowissenschaften-psychologie","kb_audience_events-interessierte","kb_audience_events-studierende","kb_groups_events-psychologie-am-abend"],"acf":[],"yoast_head":"\n