{"id":61866,"date":"2023-12-04T13:17:39","date_gmt":"2023-12-04T12:17:39","guid":{"rendered":"https:\/\/magazin.tu-braunschweig.de\/?post_type=kb_events&#038;p=61866"},"modified":"2023-12-04T13:17:39","modified_gmt":"2023-12-04T12:17:39","slug":"die-hausarbeit-ist-tot-es-lebe-die-hausarbeit-wissenschaftliches-arbeiten-und-ki","status":"publish","type":"kb_events","link":"https:\/\/magazin.tu-braunschweig.de\/en\/event\/die-hausarbeit-ist-tot-es-lebe-die-hausarbeit-wissenschaftliches-arbeiten-und-ki\/","title":{"rendered":"\u201eDie Hausarbeit ist tot, es lebe die Hausarbeit!\u201c \u2013 Wissenschaftliches Arbeiten und KI"},"content":{"rendered":"<p>\u00c4ndert sich durch textgenerierende KI-Tools an den Hochschulen wirklich alles? Der Fokus des Vortrags liegt auf dem wissenschaftlichen Schreiben als Kernbereich des Studiums. Beim Verfassen von Texten lernen Studierende, komplexe Gedanken zu strukturieren und verst\u00e4ndlich wiederzugeben. Wenn KI-Tools einen Gro\u00dfteil dieser Aufgabe \u00fcbernehmen k\u00f6nnen, stellt sich die Frage: Ist die Hausarbeit tats\u00e4chlich tot, haben Abschlussarbeiten ausgedient?<\/p>\n","protected":false},"featured_media":61864,"template":"","meta":{"_acf_changed":false},"class_list":["post-61866","kb_events","type-kb_events","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","kb_cat_events-vortrag","kb_institution_events-projekthaus-colearn","kb_theme_events-allgemein-und-fachuebergreifend","kb_audience_events-interessierte","kb_groups_events-interaktive-vortrags-und-workshopreihe-fuer-lehrende-und-studierende-der-tu-braunschweig-zum-konstruktiven-umgang-mit-ki-an-der-hochschule"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.1 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>\u201eDie Hausarbeit ist tot, es lebe die Hausarbeit!\u201c \u2013 Wissenschaftliches Arbeiten und KI - TU Braunschweig | Blogs<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"\u00c4ndert sich durch textgenerierende KI-Tools an den Hochschulen wirklich alles? 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