{"id":60609,"date":"2023-10-18T15:44:00","date_gmt":"2023-10-18T13:44:00","guid":{"rendered":"https:\/\/magazin.tu-braunschweig.de\/?post_type=kb_events&p=60609"},"modified":"2023-10-18T15:44:00","modified_gmt":"2023-10-18T13:44:00","slug":"studienabbruch-umfang-ursachen-rolle-der-lehrenden-fuer-den-studienerfolg","status":"publish","type":"kb_events","link":"https:\/\/magazin.tu-braunschweig.de\/en\/event\/studienabbruch-umfang-ursachen-rolle-der-lehrenden-fuer-den-studienerfolg\/","title":{"rendered":"Studienabbruch: Umfang, Ursachen & Rolle der Lehrenden f\u00fcr den Studienerfolg"},"content":{"rendered":"

Die Studienabbruchquoten an deutschen Hochschulen sind seit Jahren hoch: Rund ein Viertel der Studierenden bricht das Studium aus unterschiedlichen Gr\u00fcnden ab. Viele Pr\u00e4ventionsma\u00dfnahmen setzen bei den Studierenden an, aber welche M\u00f6glichkeiten gibt es, Lehrende darauf vorzubereiten, ihre Studierenden bei problematischen Studienverl\u00e4ufen gut zu begleiten? In einem interaktiven Vortragsformat wird ein evidenzbasierter Problemaufriss gegeben, der das Ausma\u00df und wesentliche Ursachen des Studienabbruchs an deutschen Hochschulen differenziert darstellt und \u00fcber Anregungen zu Unterst\u00fctzungsm\u00f6glichkeiten f\u00fcr Lehrende informiert gibt. Im Anschluss sind die Veranstaltungsteilnehmer*innen zum Austausch und gemeinsamen Weiterdenken eingeladen.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"template":"","meta":{"_acf_changed":false},"class_list":["post-60609","kb_events","type-kb_events","status-publish","hentry","kb_cat_events-vortrag","kb_institution_events-projekthaus-colearn","kb_theme_events-allgemein-und-fachuebergreifend","kb_audience_events-internationale-studierende","kb_audience_events-lehrende","kb_audience_events-professorinnen","kb_audience_events-studierende"],"acf":[],"yoast_head":"\nStudienabbruch: Umfang, Ursachen & Rolle der Lehrenden f\u00fcr den Studienerfolg - TU Braunschweig | Blogs<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Die Studienabbruchquoten an deutschen Hochschulen sind seit Jahren hoch: Rund ein Viertel der Studierenden bricht das Studium aus unterschiedlichen\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/magazin.tu-braunschweig.de\/event\/studienabbruch-umfang-ursachen-rolle-der-lehrenden-fuer-den-studienerfolg\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_US\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Studienabbruch: Umfang, Ursachen & Rolle der Lehrenden f\u00fcr den Studienerfolg - 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