Um den Vorgaben des Modulkatalogs, den Anliegen der Studierenden und den eigenen Kompetenzen gerecht zu werden, lohnt es, sich systematisch mit der Gestaltung des gesamten Semesters auseinandersetzen. Mit Hilfe einer strukturierten Planungstabelle gestalten Sie Ihre Lehre didaktisch sinnvoll und behalten den \u00dcberblick \u00fcber das gesamte Semester. Ein Ablaufplan hilft Ihnen bei der Planung von Einzelsitzungen sowie dem Zeitmanagement und kann Aufschluss \u00fcber den Wissensstand der Studierenden geben. In diesem Workshop erstellen Sie ein Konzept f\u00fcr Ihre Lehre und reflektieren gemeinsam mit anderen Lehrenden Ihre eigene Lehrveranstaltungsplanung mit Blick auf die Umsetzung in Ihrer Lehre.<\/p>\n
Der Workshop richtet sich an fortgeschrittene Lehrende, die bereits Kenntnisse zu Themen wie z.B. Kompetenzorientierung, Constructive Alignment und Learning Outcomes mitbringen sowie an Lehrende, die den Workshop “Lehre planen: Von der Idee zum Konzept” besucht haben.<\/p>\n
Bitte beachten Sie, dass der Workshop eine Vorbereitungszeit in der Selbstlernphase umfasst, die Ihnen entsprechend mit 2 Arbeitseinheiten angerechnet wird. (7 AE)<\/p>\n","protected":false},"featured_media":44838,"template":"","meta":{"_acf_changed":false},"class_list":["post-44837","kb_events","type-kb_events","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","kb_cat_events-workshop","kb_institution_events-projekthaus-colearn","kb_location_events-online","kb_theme_events-allgemein-und-fachuebergreifend","kb_audience_events-lehrende","kb_audience_events-tu-intern"],"acf":[],"yoast_head":"\n