{"id":35197,"date":"2020-02-11T08:53:51","date_gmt":"2020-02-11T07:53:51","guid":{"rendered":"https:\/\/magazin.tu-braunschweig.de\/?post_type=kb_events&#038;p=35197"},"modified":"2020-04-17T10:11:24","modified_gmt":"2020-04-17T08:11:24","slug":"kontamination-und-welt","status":"publish","type":"kb_events","link":"https:\/\/magazin.tu-braunschweig.de\/en\/event\/kontamination-und-welt\/","title":{"rendered":"Kontamination und Welt"},"content":{"rendered":"<p>K\u00f6nnen wir in der Welt lesen? Wenn ja, in welcher Form und in welcher Welt? In seinem Buch \u201eDie Lesbarkeit der Welt (1981) bemerkt Hans Blumenberg: \u201eSollte die Natur als das \u201aerste Buch Gottes\u2018 Geltung behalten, bedurfte es nicht nur der Kenntnis seiner Sprache, sondern der Erfindung listiger Hilfsmittel, sie deutlich zu lesen; etwa vom Typus des Fernrohrs.\u201c Hier l\u00e4sst sich auch das Mikroskop einreihen und damit ein m\u00f6gliches Lesen im Mikrokosmos \u2013 oder gar in einer planetaren Welt?<\/p>\n<p>Die Auseinandersetzung mit dem L\u00fcbecker Philosophen H. Blumenberg (1920- 1996) gewinnt zunehmend an Aktualit\u00e4t, \u00fcber die Disziplinen hinweg. Mit dem Begriff der Lesbarkeit adressiert Blumenberg nicht nur Modalit\u00e4t und Relationalit\u00e4t der Welterfahrung, sondern stellt auch das Buch und die Bibliothek als generelle Metaphern der Welterzeugung zur Diskussion. Dabei wird gleichzeitig ein Anspruch auf Sinnhaftigkeit der Welt erhoben. Auch eine weitere Differenz l\u00e4sst sich mit dem Ph\u00e4nomenologen diskutieren: die moderne Feindschaft zwischen Bibliothek und Labor bzw. zwischen Tot- und Lebendsammlung, die jeweils verschieden auf universale Weltdeutung abheben. Provokant gefragt: K\u00f6nnte man etwa wie ein Pathologe des Buches in alten B\u00fcchern lesen, in dem man ihre Mikroben analysiert? Was bringen sie wie zur Sprache?<\/p>\n<p>Die Ringvorlesung stellt Zwischenergebnisse aus dem laufenden BMBF-Projekt MIKROBIB (\u201eKontamination und Lesbarkeit der Welt: Mikroben in Sammlungen zur Sprache bringen\u201c) vor. Sie besteht aus interdisziplin\u00e4ren Vortr\u00e4gen von Referenten und Referentinnen, die sich aus natur-, geistes- und kulturwissenschaftlicher Perspektive mit den Implikationen des Lesens, den zugeh\u00f6rigen Objekten und Sammlungen sowie mit den imaginierten Welten besch\u00e4ftigen. Ziel ist ein offener Austausch mit interdisziplin\u00e4ren Gespr\u00e4chen zur Lesbarkeit in verschiedenen Bereichen der wissenschaftlichen Welt.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"template":"","meta":{"_acf_changed":false},"class_list":["post-35197","kb_events","type-kb_events","status-publish","hentry","kb_cat_events-vortrag","kb_institution_events-institut-fuer-philosophie","kb_theme_events-geistes-und-erziehungswissenschaften","kb_audience_events-interessierte","kb_audience_events-studierende","kb_groups_events-ringvorlesung-die-lesbarkeit-der-welt-interdisziplinaere-perspektiven"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.8 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Kontamination und Welt - TU Braunschweig | Blogs<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"K\u00f6nnen wir in der Welt lesen? Wenn ja, in welcher Form und in welcher Welt? 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